Inspirons-nous de cette belle leçon que nous enseignent les oies. Ces braves animaux à plumes, dotés d’un cerveau bien plus petit que le notre, ont compris que c’est dans la solidarité, l’entraide et la fraternité, que les tâches, même les plus difficiles, deviennent réalisables et atteignables.

Voici leur « leçon »…

Fait n° 1 : en battant des ailes, chaque oie provoque un courant ascendant pour celles qui suivent. En volant en formation en V, la volée d’oies augmente d’au moins 70% sa durée de vol par rapport à un oiseau qui vole seul.

Leçon : les personnes qui vont dans la même direction et partagent un esprit d’équipe peuvent se rendre plus rapidement et plus facilement à destination, puisqu’elles se déplacent en s’appuyant sur leur poussée mutuelle.

Fait n° 2 : lorsqu’une oie sort de la formation, elle ressent soudainement la résistance qu’il y a à voler seule. Elle revient vite dans la formation pour profiter de la force ascendante produite par l’oiseau qui la précède.

Leçon : si nous avons autant de bon sens qu’une oie, nous resterons en formation avec ceux qui vont dans la même direction que nous.

Fait n° 3 : lorsque l’oie de tête est fatiguée, elle fait une rotation vers l’arrière et une autre oie prend sa place.

Leçon : ça vaut la peine d’assumer les tâches difficiles à tour de rôle et de partager le leadership. Comme les oies, les gens dépendent mutuellement des compétences et aptitudes qu’ils possèdent, comme du mélange unique de dons, de talents et de ressources qui sont propres à chacun.

Fait n° 4 : les oies de derrière cacardent (klaxonnent) pour encourager celles de devant à maintenir leur vitesse.

Leçon : assurons-nous que nos propres « coups de klaxon » soient réellement encourageants. Dans les groupes où l’on s’encourage mutuellement, la productivité est toujours beaucoup plus importante. Le pouvoir que nous donnent les encouragements (s’en tenir à ses valeurs fondamentales et à ce que dit son cœur, et encourager les valeurs et la fidélité au cœur des autres), voilà la qualité de « klaxon » que nous devons viser.

Fait n° 5 : lorsqu’une oie est malade, blessée ou touchée par des balles de fusil, deux autres oies sortent de la formation et la suivent jusqu’à terre, pour l’aider et la protéger. Elles restent avec l’oie blessée jusqu’à ce qu’elle soit capable de voler ou qu’elle meure. Ensuite, elles repartent avec une autre formation ou rejoignent leur groupe.

Leçon : si nous avons autant de bon sens qu’une oie, nous ne nous abandonnerons pas les uns les autres quand cela va mal.

Et si nous faisions comme les oies ? Si nous prenions exemple sur leur mode de fonctionnement,  leur unité, leur intelligence, le monde ne pourrait en être que meilleur, et ses habitants heureux, car il est bon de se rappeler que nous appartenons à la terre, ce n’est pas la terre qui nous appartient…

Comme d’habitude, commentaires et contributions bienvenus.

Richard St John, auteur du livre « Stupid, Ugly, Unlucky, and RICH, Spike’s Guide to Success » nous donne quelques ingrédients…

Ainsi commence le livre…

Un jour, alors que Richard prend l’avion, il se retrouve avec une adolescente comme voisine de siège. Alors qu’il sort son ordinateur portable pour travailler, la jeune fille lui demande s’il est quelqu’un de riche et célèbre…  il  réfléchit et lui répond finalement que non, qu’Oprah est célèbre, ou encore Bill Gates, qui lui est vraiment célèbre et riche, puisque qu’il possède son propre avion, et qu’ il n’a pas besoin de voyager à coté d’une enfant qui lui pose des questions ! Les deux sourient et suit alors une conversation, pendant laquelle il explique à cette adolescente ce qu’il a fait au cours sa vie, ses réalisations,  les projets qu’il a menés, dans le monde du sport, des affaires… et lorsqu’il a terminé, celle-ci lui dit de nouveau « je pense que tu as réussi, et que tu as du succès, alors tu es millionnaire ? »…

Richard St John va aller plus loin, se demander qu’est ce qui fait que l’on rencontre le succès et la réussite ? Il va interviewer plus de 500 personnes, célèbres et riches, dans des domaines divers et variés… en sortira cet excellent livre, qui verra la naissance de Spike.

A lire et à relire… et l’humour est au rendez-vous, mais en anglais.

Les ingrédients du succès : la Passion, Travailler, les Objectifs, Bousculer, les Idées, Improviser, Servir, Persévérer.

Et si vous voulez voir Richard St John lors de son passage chez TED, vous présenter son livre et  Spike en 3 minutes (en anglais, mais très facile à comprendre) :

http://www.ted.com/index.php/talks/richard_st_john_s_8_secrets_of_success.html

Bonne lecture

Un jour, un homme décide de se rendre en Afrique pour voir des animaux exotiques. A son arrivée, il insiste pour aller tout de suite dans la forêt et en se promenant, il devient totalement émerveillé par les perroquets multicolores. Il est tellement subjugué, qu’il décide de capturer un perroquet pour l’amener à la maison.Ce qu’il fait d’ailleurs.

Après plusieurs années, l’homme décide de retourner en Afrique. Avant de partir, il s’adresse à son perroquet et lui dit :

« Je retourne en Afrique. As-tu un message à délivrer à tes amis les perroquets qui sont encore dans la forêt ? « 

- « Dis leur Maître, que j’ai une belle cage et que je suis bien nourri… »

A son arrivée en Afrique, l’homme s’empresse de retourner auprès des perroquets pour leur livrer le message de son animal de compagnie. Contre toute attente, un perroquet tombe raide mort après avoir entendu le message de l’homme. Convaincu que le perroquet devait être un grand ami de son propre perroquet, l’homme en revenant chez lui et annonce, à son perroquet, la triste nouvelle.

En entendant son maître, le perroquet tombe à son tour raide mort dans sa cage. Attristé par ce qui vient de se produire, l’homme décide de sortir son perroquet de la cage pour lui offrir une sépulture décente.

Tout à coup, le perroquet se met à voler et se perche dans un arbre.

 » Mais que fais-tu ? » crie l’homme.

« Tu m’as trompé… Tu sais Maître » répond l’oiseau, « le perroquet que vous avez vu en Afrique était mon ami, et il m’a livré un message très important »

« Mais quel message ? » dit l’homme.

« Il m’a rappelé que si l’on veut sortir de sa cage, il faut accepter de mourir pendant que l’on est encore en vie. »

Comme d’habitude, vos contributions sont les bienvenues.

Sources :

Dr Wayne Dyer

Photo de m a t t i e u

La soupe aux cailloux est une vieille fable populaire, connue dans le monde entier, et porteuse d’un message : en partageant nos ressources  (qu’elles soient matérielles ou émotionnelles), en collaborant tous ensemble, nous arriveront avec des petits « rien » à un grand tout.

IL ETAIT UNE FOIS…

Une période de grande famine règnait à travers le pays. Chaque personne gardait jalousement le peu de denrée qu’elle pouvait trouver. Un jour, dans  un petit village, arriva un soldat, demandant de l’aide pour préparer un repas. On lui dit « il n’y a rien à manger ici, tu ferais mieux de partir ! » le soldat répondit qu’il avait tout ce qu’il lui fallait pour faire une soupe aux cailloux, et qu’il aimerait la partager avec tous les villageois « tout ce dont j’ai besoin, c’est d’un chaudron »… interloqué et curieux, un homme lui apporta un chaudron. Le soldat commença pas y faire chauffer de l’eau et y ajouta quelques cailloux. « Hum, c’est délicieux, dit le soldat, si seulement il pouvait y en avoir pour tout le monde ! et quel dommage que nous n’ayions rien d’autre à mettre dedans…elle serait encore meilleure cette soupe ! » c’est alors qu’une petite fille arriva et lui tendit une carotte, puis, petit à petit, tout le village finit par venir apporter quelque chose à mettre dans la soupe : une pomme de terre, un navet, des épices, des haricots, des choux, des oignons… Le soldat la gouta et dit « Cette soupe est vraiment très réussie, et chacun de nous aura à manger, si seulement… si seulement on y apportait un peu de boeuf, elle serait digne d’un roi ! » et c’est alors qu’une vieille dame, apporta sa contribution, comme tous les villageois, avec un beau morceau de viande. « La soupe est prête ! » dit le soldat, et tout le village se réuni, ensemble,  pour déguster cette soupe aux cailloux, un repas chaud et inespéré, pour chacun d’eux…

Ce qu’il faut retenir:

• Partager nos ressources relève de la volonté de coopérer et de collaborer
• Si chaque personne partage ses ressources, mêmes les plus minimes, le bénéfice sera pour tous

Réfléchissez et demandez vous, comment faire de cette fable un modèle, comment l’élargir à toutes et à toutes, comment l’appliquer ?

Comme toujours, vos contributions seront les bienvenues